Title | 新时代高校思政课教师主导性与学生主体性研究述评 |
Alternative Title | A Review of the Research on the Teachers'Leading Role and Students'Subjectivity in Ideological and Political Courses in Colleges and Universities in the New Era
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Author | |
Publication Years | 2022
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Source Title | |
ISSN | 1672-1217
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Issue | 5Pages:127-135 |
Abstract | "教师主导性与学生主体性"是教育领域的一个重要课题.近年来,学界对"教师主导性与学生主体性"问题进行了较为广泛地研究,涉及教师主导性、学生主体性以及教师主导性与学生主体性的关系研究等方面.然而,当前在高校思想政治理论课教学中关于"教师主导性与学生主体性"问题的研究方面,还存在研究成果同质化突出、深度性不够;研究成果偏重形而上、操作性不强;研究成果偏重一般性、特殊性不强等问题. |
Keywords | |
URL | [Source Record] |
Language | Chinese
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SUSTech Authorship | Others
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Funding Project | 山东省社科规划课题
; 广东省教育科学规划课题
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Data Source | WanFang
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WanFangID | lcdxxb-shkx202205017
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Document Type | Journal Article |
Identifier | http://kc.sustech.edu.cn/handle/2SGJ60CL/401849 |
Department | Political Education and Research Center |
Affiliation | 1.聊城大学 马克思主义学院,山东聊城,252059 2.南方科技大学 思想政治教育与研究中心,广东 深圳,518055 |
Recommended Citation GB/T 7714 |
王红霞,滕明政. 新时代高校思政课教师主导性与学生主体性研究述评[J]. 聊城大学学报(社会科学版),2022(5):127-135.
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APA |
王红霞,&滕明政.(2022).新时代高校思政课教师主导性与学生主体性研究述评.聊城大学学报(社会科学版)(5),127-135.
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MLA |
王红霞,et al."新时代高校思政课教师主导性与学生主体性研究述评".聊城大学学报(社会科学版) .5(2022):127-135.
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