南方科技大学知识苑(SUSTech KC): 基于深度学习的知识建构和问题解决过程—

Title	基于深度学习的知识建构和问题解决过程——"真实物理"教学法在概念教学中的运用
Author	李春来 ; 杨慧 2
Publication Years	2023
DOI	10.3969/j.issn.1008-4134.2023.05.007
Source Title	中学物理 Impact Factor & Quartile
ISSN	1008-4134
Volume	41 Issue:5Pages:25-28
Abstract	"真实物理"教学是对高中物理新课程核心素养理念的落地,是深度学习理论的物理学科化表达,就是"在真情境下解决实际问题",倡导以"情境与问题-引导与探究-应用与实践"的思路组织教学.以概念课"功"的教学为例,解读"三生课堂"特征和具体实施过程,如"渗透HPS教学内容,突出科学本质教育""创设挑战性学习活动,解决实际问题""通过问题解决实现概念学习进阶""单元教学设计使问题和活动结构化"等.
Keywords	真实物理三生课堂深度学习知识建构问题解决
URL	[Source Record]
Language	Chinese
SUSTech Authorship	Others
Data Source	WanFang
WanFangID	zxwl-gzb202305007
Citation statistics	Cited Times [WOS]:0
Document Type	Journal Article
Identifier	http://kc.sustech.edu.cn/handle/2SGJ60CL/525007
Department	Southern University of Science and Technology
Affiliation	1.深圳市教育科学研究院广东深圳 518029 2.南方科技大学附属中学广东深圳 518109
Recommended Citation GB/T 7714	李春来,杨慧. 基于深度学习的知识建构和问题解决过程——"真实物理"教学法在概念教学中的运用[J]. 中学物理,2023,41(5):25-28.
APA	李春来,&杨慧.(2023).基于深度学习的知识建构和问题解决过程——"真实物理"教学法在概念教学中的运用.中学物理,41(5),25-28.
MLA	李春来,et al."基于深度学习的知识建构和问题解决过程——"真实物理"教学法在概念教学中的运用".中学物理 41.5(2023):25-28.

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基于深度学习的知识建构和问题解决过程——"真实物理"教学法在概念教学中的运用